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| 让学生参与课堂教学 | |
| 作者姓名： | 于辉勇 |
| 作者单位： | 浙江省象山丹城成人学校 |
| 摘 要： | 1.课上演讲参与。为开拓学生视野,帮助他们提高运用政治观点分析问题的能力,在每节课上由学生轮流上台进行演讲。2.读议教材参与。政治教材事例多,可读性强,教学中应当有尽可能多的时间让学生自己阅读教材。可事先设置问题让学生带着问题边阅读边思考,也可要求学生在阅读中发现问题、提出问题。3.举例论证参与。除了教师举例外,可更多地采用由学生举例的形式。即使有时遇到学生举例不恰当,也可由其他学生或教师加以分析纠正。由学生自己思考而举例论证,比听老师举例更易于调动他们学习的积极性和唤起参与的欲望。4.课堂讨论参与。思想政治课… |
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