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| 新一轮基础教育课程改革:时代的呼唤与历史的延续 | |
| 作者姓名： | 任长松 |
| 作者单位： | 人民教育出版社课程研究室 |
| 摘 要： | 2001年6月8日教育部正式印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》。7月,全日制义务教育各科课程标准正式出版。9月,义务教育课程标准实验教科书开始在全国38个实验区展开试验。至此,新一轮基础教育课程改革正式在实践层面拉开序幕。新一轮基础教育课程改革的背景是什么,也就是说,为什么要进行这次课程改革?本次课程改革的性质问题,即如何给本次课程改革定位,这次课程改革与以往的课程改革的关系是什么?本文将对此予以探讨。一、新一轮基础教育课程改革是时代的挑战与呼唤自第一轮义务教育课程教材编制以来,我国乃至世界都发生了巨大的变化,社… |
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