|
|||||
|
|
| 谈政治教学中加强综合能力的培养 | |
| 引用本文： | 林日英.谈政治教学中加强综合能力的培养[J].思想政治课教学,2003(3). |
| 作者姓名： | 林日英 |
| 作者单位： | 广东省清远市教师进修学校 |
| 摘 要： | 自教育部推出“３＋X”方案以来，高考改革的步子越迈越大，２０００年已有广东、江苏等５省高考实施综合能力测试，２００１年综合能力测试推广到１８个省（自治区、直辖市），２００２年又增加了北京、河北等１２个省（自治区、直辖市）。与以往单学科考试不同的是，综合能力测试以能力考查为主导，旨在考查学生对“X科”跨学科基础知识和基本技能的掌握程度，以及综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。现代心理学的观点认为，人的能力是通过环境与教育的作用，在学习与实践活动中逐步形成的。因此，能力的培养是长期渐进的过程，… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |