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| 历史人物在历史课本中的地位沉浮─—我国两套初中《中国历史》课本所载“重点人 | |
| 引用本文： | 吴康宁,吴永军.历史人物在历史课本中的地位沉浮─—我国两套初中《中国历史》课本所载“重点人[J].金陵法律评论,1995(2). |
| 作者姓名： | 吴康宁 吴永军 |
| 摘 要： | 历史人物在历史课本中的地位沉浮─—我国两套初中《中国历史》课本所载“重点人物”的比较研究吴康宁，吴永军一、研究目的学校的历史课本作为社会对学生进行历史教育的基本材料，乃是社会对包罗万象的历史事实进行筛选和加工的产物。任何历史课本都不可能是对历史的全盘... |
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