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论中国高校典型教育的长效机制
引用本文:卓海丹.论中国高校典型教育的长效机制[J].学理论,2011(11):287-288.
作者姓名:卓海丹
作者单位:嘉兴学院平湖校区,浙江,嘉兴,314200
摘    要:在全国开展创先争优,进行党员和基层党支部闪光言行活动之际,立足大学生的特征,从分析高校正面典型、先进典型在高校发挥作用的重要性、可能性入手,进而论述在高校进行典型教育的长效机制。

关 键 词:正面典型  大学生  长效机制
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