新课标背景下,思想品德课教师知识和能力拓展研究

新课标下思想品德课,从教学内容、要求到目的,都发生了重大的变化。要适应新课标、提高思想品德课的针对性和实效性,充分发挥思想品德课的主渠道、主课堂、主阵地作用,为青少年的健康成长起到应有的引导和保护作用,思想品德课教师必须在知识和能力方面进行有效的拓展。