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| “有类无教”为哪般——小学教育现状随想 | |
| 作者姓名： | 吴金良 |
| 摘 要： | 而现在的择校之风,却在客观上形成了有类无教的局面。有权的和有钱的,通过各种方式与渠道把自家孩子送到好学校,普通百姓、在京务工者的子女无缘得进,就只能选择等而下之的学校。于是,北京的小学出现了权贵校和平民校之 |
| 关 键 词： | 普通小学 教育公平 名牌学校 教育现状 教育公正 择校 公办学校 教育均衡 起跑线 公平公正 |
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