首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

思想政治理论课教学中开展研究性阅读初探
作者姓名:叶生豪  王敏
作者单位:武汉市蔡甸区永安中学
摘    要:开展研究性阅读是思想政治理论课教学创新的一种有效模式,它从学生主体地位出发,以一个新的视角,重新审视思想政治理论课教学,建构思想政治理论课教学的课堂设计。在高校思想政治理论课教学中开展研究性阅读有利于大学生扩大理论视野、丰富思想政治理论知识、培养创新精神、提升思想政治素质。

关 键 词:思想政治理论课教学  研究性阅读  探索
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号