“四化”与“四性”:国家特色专业创新性人才的培养方向 |
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作者姓名: | 靳环宇 |
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作者单位: | 中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室深圳培训调研中心 广东深圳518055 |
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基金项目: | 湖南商学院2010年度校级教研教改重点课题'四化'与'四性':国家特色专业创新性人才培养体系研究阶段性成果 |
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摘 要: | 国家特色专业设立的最基本使命是培养创新性人才。这需要构建科学的专业培养方案和课程体系,包括教学资源的国际化、教学手段的多元化、教师学生的角色化、人才面向的区域化,以及理论性专业课程体系、实践性技能课程体系、综合性素质课程体系和创新性知识课程体系。
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关 键 词: | 国家特色专业 创新性人才 专业培养方案 课程体系 |
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