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| 民办高校商科类人才培养模式评价体系研究——以武昌理工学院商学院为例 | |
| 引用本文： | 张喆.民办高校商科类人才培养模式评价体系研究——以武昌理工学院商学院为例[J].学习月刊,2014(20):83-85. |
| 作者姓名： | 张喆 |
| 作者单位： | 湖北武昌理工学院 |
| 基金项目： | 湖北省教育厅“2013年湖北省高等学校省级教学研究项目”课题（鄂教高[2014]2号）“民办高校商科类高素质应用型人才培养模式创新实践研究”（项目编号：2013404）的研究成果之一 |
| 摘 要： | 一、研究人才培养模式评价体系的背景高等学校若要在不断变化的社会经济市场、知识运作市场中找准自己生存和持续发展的位置就必须以就业为导向、以质量为根本、以教育为中心。高等教育需要根据社会的政治、经济、生产力和科技发展的要求,将外部教育内化于受教育者的心智。 |
| 关 键 词： | 人才培养 商科 评价体系研究 模式评价 成功素质教育 科技发展 社会经济 指标体系 实践体系 同行评价 |
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