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| 仪式感是一种动力 | |
| 作者姓名： | 朱继文 |
| 作者单位： | 北京市丰台第一幼儿园 |
| 摘 要： | 正仪式意味着重大事件的开始或结束,象征承诺、宣誓、庆祝、改变甚至升华。仪式感蕴含一种力量,能让每一个人心平气和。生活中,对于价值观的敬畏所造成的庄重,形成了彼此的尊重和认同。那么,如何在幼儿园中用好仪式呢?什么环节、什么活动能够恰如其分地达到仪式的效果呢? |
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