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论边疆民族地区社会主义核心价值观与国民教育地融合
引用本文:赵琴,张继艳.论边疆民族地区社会主义核心价值观与国民教育地融合[J].桂海论丛,2018(3).
作者姓名:赵琴  张继艳
作者单位:广西民族师范学院
摘    要:社会主义核心价值观作为一种理论性很强的思想意识形态,将其融入国民教育中,需通过灵活有效的途径。在边疆民族地区把社会主义核心价值观融入国民教育,是维护边疆民族地区社会发展与稳定的需要,同时也是巩固和加强民族凝聚力的迫切需求。为此,我们探索出了渗透性与显性教育相结合;灌输与互动相结合;具体与通俗相结合;时效性与针对性相结合的有效路径,从而有助于我们确立社会主流价值观意识,增强社会主义核心价值观的大众认同,凸显民族文化主体意识,维护国家与民族地区的安全和稳定。

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