高校和谐校园的构建路径 |
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引用本文: | 易桂姣.高校和谐校园的构建路径[J].新东方,2007(1):26-28. |
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作者姓名: | 易桂姣 |
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作者单位: | 湖北师范学院 |
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摘 要: | 高校是整个社会体系的重要组成部分,它作为传承文明、培养人才、创造知识、服务社会、传播先进文化的大型的多功能组织,在构建和谐社会的过程中具有举足轻重的作用。和谐校园应该是以校园为载体的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围;应该是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式;应该是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。具体说来就是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态,表现为校园组织结构要素的和谐、教育环境的和谐、教师间人际关系和谐、学生间人际关系和谐、师生间关系和谐等方面。
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关 键 词: | 和谐校园 高校 路径 构建和谐社会 素质教育模式 关系和谐 学生发展 教师发展 |
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