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| 渗透价值观教育 | |
| 作者姓名： | 刘宏欣 |
| 作者单位： | 北京市首都医科大学附属中学 |
| 摘 要： | 我尝试着在使用现行教材的同时,运用新的教学理念,在教学中注重渗透情感、态度、价值观的教育。在《企业经营者的素质》一课教学过程中,我把情感、态度和价值观教学目标确定为:通过学生分析优秀企业经营者的事例,使学生发自内心地敬佩崇尚优秀企业家,感悟“科技打造精品,诚信铸造名牌”的经营理念,树立诚信的价值观。我发动学生,以学习小组为单位,在课前从生活中寻找一些优秀的企业经营者的事例,并在上课的时候,以小组为单位派代表向大家介绍材料,与全班同学共同探究、学习。课堂气氛十分活跃。有的小组介绍蒙牛老总牛根生,有的小组介绍海尔… |
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