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| 加强大专院校思政课课堂互动教学的教师主导性 | |
| 引用本文： | 连进承.加强大专院校思政课课堂互动教学的教师主导性[J].湘潮,2013(6):55. |
| 作者姓名： | 连进承 |
| 作者单位： | 重庆三峡医药高等专科学校 |
| 基金项目： | 重庆三峡医药高等专科学校2012年教育教学改革项目“大专院校思政课课堂互动教学方式比较研究”研究成果。(项目编号:2012xj32) |
| 摘 要： | 思政课的特殊性决定了在思政课课堂教学过程中,开展有效的课堂互动是实现思政教育有效性最主要的教学方式之一。有效的互动教学离不开教师的有效调控,对于大专院校的思政课来说,必须加强对课堂互动教学的教师主导性。 |
| 关 键 词： | 加强 大专院校 互动教学 互动性 |
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