高校转型发展背景下教学质量监控与评价体系的探索构架

就高校转型发展背景下教学质量监控与评价体系的探索构架进行了相关的分析,针对此探索的背景进行简单阐述,分析新建地方高校教学质量监控体系的科学构架。对于构建教学质量监控体系提出了对教师工作进行评价、对专业及课程进行评价、对学生学习质量进行评价、对实践环节的考核、信息的沟通以及领导专家听课的策略,分析教学质量监控体系运行普遍存在的问题。