学习理论 促进发展——中共漳州市委学习中心组理论学习经验

理论学习的目的在于应用。因此,漳州市委中心组在学习过程中,始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,把学习理论的过程变成了深化理论认识、统一思想、完善决策、指导工作的过程,从而有力推动了全市干群的思想解放,促进了各项工作的有效开展。一、以深化基本理论学习为重点,推动解放思想,转变观念。解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。市委中心组通过深化理论学习,促进了班子成员思想上的进一步解放。1998年上半年,在深入学习邓小平理论和党的十五大精神过程中,运用本市四个有影响力的典型,围绕"四从四看",即"从‘漳州110’效应看精神文明建设的坐标"、"从‘万利达’现象看个私经