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高校辅导员职业化与专业化发展状况调研报告——以江苏省为例
引用本文:付佳. 高校辅导员职业化与专业化发展状况调研报告——以江苏省为例[J]. 国家教育行政学院学报, 2010, 0(8): 81-85
作者姓名:付佳
作者单位:苏州大学出版社有限公司,江苏苏州,215006
基金项目:2009年度教育部科研项目思想政治工作专项 
摘    要:职业化、专业化已经成为新时期高校辅导员队伍建设与发展的必然趋势。江苏省高校在辅导员队伍选聘、培训、管理等方面所取得的成绩为辅导员队伍职业化、专业化的发展提供了可能。但是,一些制度性的、社会性的和辅导员个体性的问题成为辅导员职业化、专业化发展的障碍。应当有针对性地采取以下措施以保障辅导员职业化、专业化发展:健全制度,规范管理;提高待遇,提升职业声望与社会认同;明确定位,端正思想,确保辅导员理性选择职业:设立专业.提供辅导员职业化、专业化发展的重要依托。

关 键 词:高校辅导员  职业化  专业化

Report on student master development as vocation and specialty in higher education institutions: a case of Jiangsu province
Fu Jia. Report on student master development as vocation and specialty in higher education institutions: a case of Jiangsu province[J]. Journal of National Academy of Education Administrotion, 2010, 0(8): 81-85
Authors:Fu Jia
Abstract:
Keywords:
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