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| 培养质疑能力 演绎创新精彩——在小学教学中培养学生质疑能力之思考 | |
| 引用本文： | 张爱艳.培养质疑能力 演绎创新精彩——在小学教学中培养学生质疑能力之思考[J].政府法制,2013(31):57-57. |
| 作者姓名： | 张爱艳 |
| 作者单位： | 山西省和顺县东关示范小学 |
| 摘 要： | 在教学中“以疑为线索，以思为核心”，培养学生质疑问难的能力，使其养成多思善问的习惯，让学生能存疑，然后去提疑，最后释疑，逐步形成创新能力。 |
| 关 键 词： | 质疑能力 学生质疑 小学教学 创新能力 培养 演绎 |
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