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| 非常实用的“启蒙教育”方法(一) | |
| 作者姓名： | 尹建莉 |
| 摘 要： | 道不尽的启蒙教育启蒙教育主要有两个方面:智力启蒙、情感启蒙。智力启蒙的第一要诀是语言输入。因为人是用语言来思维的,语言的清晰度和思维清晰度完全呈正相关。落实到具体的操作上,其实非常简单,不外乎就是多和孩子说话,尽早带着孩子进入阅读和背诵阶段。这项工作要从孩子一出生就开始去做。正确的方法应该是从孩子出生第一个月,就要凡事跟他说说。婴幼儿和成人的语言交流有两种功能,一是刺激大脑发育,二是刺激心理发育。如果早期缺少语言交流,则孩子的智力发育 |
| 关 键 词： | 启蒙教育 语言交流 清晰度 语言输入 智力水平 婴幼儿 智力发育 心理发育 阅读 大脑发育 |
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