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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
建立高中语文有效教学途径的方法与策略
作者姓名:
刘伟民
作者单位:
河南省郸城县第二高级中学
摘 要:
课堂教学的有效性一直是广大教师共同追求的,而作为语文教师,如何在高中语文课堂教学中取得最佳的教学效率,实现课程标准、课程目标和教学计划的统一?本文从培养学生自主学习能力和小组合作探究、融合现代教学工具开展多媒体教学、课前预习和课后活动相结合、创设语文课堂教学的情境氛围等方面出发,来谈一谈高中语文课堂中的有效性教学。
关 键 词:
高中语文
教学途径
语文课堂教学
有效性教学
小组合作探究
自主学习能力
语文教师
多媒体教学
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