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我国德育走向的现代性与后现代性之辩
引用本文:孟利艳. 我国德育走向的现代性与后现代性之辩[J]. 中国青年政治学院学报, 2010, 29(5)
作者姓名:孟利艳
作者单位:河南师范大学,青少年问题研究中心,河南,新乡,453007
基金项目:河南省教育厅人文社科重点研究基地课题"我国现代性德育的整体性建构与接受研究" 
摘    要:在国内学者关于现代德育与后现代德育主张的矛盾冲突之中,阐明我国德育的走向问题显得尤为重要.要处理好传统德育和现代德育的关系,批评和继承的关系,我国德育和西方德育的关系,现代德育和后现代德育的关系,沿袭现代性的精神理念并根据自己的文化渊源塑造一种不同的现代性德育模式.

关 键 词:德育走向  现代性  后现代性

An Argument over Modernity and Post-Modernity in the Moral-Education in China
MENG Li-yan. An Argument over Modernity and Post-Modernity in the Moral-Education in China[J]. Journal of China Youth College for Political Sciences, 2010, 29(5)
Authors:MENG Li-yan
Abstract:
Keywords:
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