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| 推进京津冀教育协同发展的战略谋划和系统实施 | |
| 作者姓名： | 桑锦龙 |
| 作者单位： | 北京教育科学研究院党委; |
| 摘 要： | 正立足实践调研和相关研究成果,深入分析近四年来京津冀教育协同发展的主要进展、存在的主要问题及应对策略,对于进一步在京津冀协同发展大局中找准教育的定位,深化京津冀教育协同发展具有重要意义。京津冀教育协同发展的主要进展2014年2月以来,围绕落实京津冀协同发展国家重大战略,京津冀三地教育系统积极行动,在推进京津冀教育协同发展方面取得积极进展。一是推进教育协同发展的意识不断增强。三 |
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