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| 高职生思想政治教育中人文关怀机制的建构 | |
| 引用本文： | 胡蛟捋,崔树娥.高职生思想政治教育中人文关怀机制的建构[J].求实,2009(Z2). |
| 作者姓名： | 胡蛟捋 崔树娥 |
| 作者单位： | 浙江电力职业技术学院,浙江,310015 |
| 基金项目： | 浙江省教育厅2008年度科研计划项目"高职学生思想政治教育中人文关怀和心理疏导研究" |
| 摘 要： | 本文所指的高职生特指职业技术学院的在校生.教育部2002]2号文件<关于加强高等职业教育人才培养工作的意见>指出:"高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性人才;学生应在必备的基础理论知识和专门知识基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本技能和基本能力,具有良好的职业道德和敬业精神."高职生思想政治教育中人文关怀机制的建构势在必行. |
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