打破“学科本位课程”模式 构建公安专业课程新体系 |
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作者姓名: | 张达人 肖龙江 |
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作者单位: | 浙江公安高等专科学校 |
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摘 要: | 长期以来,的课程设置基本保持着“学科本位课程”的传统模式。近年来,公安高等专科学校对现行课程体系进行了许多有益的改革与探索,总的趋势是:普遍压缩专业课时,增设文化科学知识基础课,加强警察基本技能训练;开设选修课,并辅以各类系列讲座;大力提倡各种智能结合的第二课堂活动等等。但存在的问题仍然是明显的。其一,这些“小修小补”没有从根本上改变原有的“学科本位课程”模式,专业课时过多,即或课时虽有压缩,但对保留下来的专业课程内容体系未做实质性更动;其二,增开的课程之间、增开课与原有的学科专业课程之间仍是相…
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