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独立学院新生学业意识教育研究
作者姓名:肖玲
作者单位:中国计量学院现代科技学院
摘    要:本文拟从独立学院新生的特点的表现入手,阐述独立学院新生入学所面临的学业挑战,提出学业意识教育与养成的方法与对策,从而加快独立学院新生实现学业角色的转变,促进其自身的学业成长和发展,提升获取学业成功的几率。

关 键 词:独立学院新生  学业挑战  学业意识养成
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