谈教师的自我心理保健 |
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作者姓名: | 罗文明 |
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作者单位: | 福建省连城县第二中学 |
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摘 要: | 最近,国家中小学一个课题组通过对辽宁省14个城市、168所城乡中小学的2292名教师的抽样检测结果表明,有51.23%的教师存在心理问题,其中32.18%的教师属于“轻度心理障碍”,16.56%的教师属于“中度心理障碍”,2.49%的教师已构成“心理疾病”。作为“人类灵魂工程师”的教师,如此心理状况,实在不能令人乐观。究其造成教师心理障碍的原因,主要有以下几个方面:一是求全自责。人们将教师誉为“人类灵魂的工程师”、“红烛”、“春蚕”、“园丁”,这是社会对教师的尊重和期望。作为一名教师,应当重视这些赞誉。但有的教师把这种社会期望视为无形的…
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