大学英语教育中的主流意识形态缺失问题及其矫正策略 ——基于教科书和四六级考试真题的文本分析 |
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引用本文: | 潘莉,古越.大学英语教育中的主流意识形态缺失问题及其矫正策略 ——基于教科书和四六级考试真题的文本分析[J].青年发展论坛,2019,29(5). |
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作者姓名: | 潘莉 古越 |
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作者单位: | 合肥工业大学马克思主义学院,安徽 合肥,230009;合肥工业大学马克思主义学院,安徽 合肥,230009 |
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基金项目: | 合肥工业大学2017年度教学研究项目"高校专业课'课程思政'资源开发状况及优化路径研究";安徽省教育厅人文社科重点项目"课程思政视域下高校思想政治教育协同育人机制研究"阶段性研究成果 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 大学英语 课程思政 意识形态问题 矫正策略 |
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