语块视角下的专门用途英语口语教学研究

语块能够促进语言产出的自动化和准确化,然而语块理论在专门用途英语教学中的应用研究还很有限。在分析专门用途英语词汇特征的基础上,文章探讨了语块知识与英语学习者口语产出能力之间的关系,并就语块视角下的专门用途英语口语教学提出了建议。