警务指挥与战术专业设置反恐处突方向(2+2)人才培养模式探究——以重庆警察学院为例 |
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作者单位: | ;1.重庆警察学院警务战术系 |
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摘 要: | 随着公安招录体制改革的深入推进,公安院校已经成为公安人才培养的主阵地。根据社会需求,培养和适应经济社会发展的专业警务人才,是公安院校的重要任务。(2+2)人才培养模式,是从当前反恐人才的实际需要出发,以反恐情报、应急防范、侦查、行动技术与战术为依托,整合现有的教学资源,培养实战应用型反恐人才,这对我国反恐工作具有重要的现实意义。
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关 键 词: | 反恐处突 人才培养 (2+2)模式 恐怖主义 |
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