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论高校辅导员专业成长
作者姓名:何昭红  覃干超
作者单位:何昭红(广西师范大学政治与行政学院,广西桂林,541004);覃干超(广西师范大学学工部,广西桂林,541004) 
摘    要:文章主要就高校辅导员专业成长进行了探讨,指出辅导员要扮演教育者与辅导者的角色,更要成为一位行动反恩者,发现大学生思想政治教育情境中的问题,思索策略并采取有效行动以提升大学生思想政治教育效能.辅导员在专业成长的过程中,需要觉知自身专业角色并有效承担,并通过"学校本位式"成长模式增进彼此的了解,从而提升专业素养.

关 键 词:高校辅导员  专业角色  专业成长
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