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“三校生”的特点及教育管理对策
引用本文:刘静贤.“三校生”的特点及教育管理对策[J].求贤,2006(11):44-45.
作者姓名:刘静贤
作者单位:天津市时外经济贸易职业学院
摘    要:高职教育虽属普通高等教育,但有它自身的特点。在当前形势下。要增强学生教育与管理的针对性和实效性.追求最佳效果。就必须了解教育对象的心理与生理特点。采取积极的教育管理对策。

关 键 词:教育管理  普通高等教育  教育与管理  高职教育  最佳效果  生理特点  教育对象
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