职业道德教育要“四化”

入世后, 我国的改革开放已进入全方位、多层次、宽领域的新阶段, 新的形势和任务要求我们更加重视改进职业道德教育, 力求职业道德教育科学化、规范化、务实化、人本化, 以切实提高职业道德教育的实效, 推动职业道德建设。