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创新本科生导师制,提高人才培养质量
作者姓名:杨雄辉
作者单位:广东外语外贸大学;
摘    要:随着高校招生规模的扩大,传统的导师制已经不能适应教学的需要,创新导师制度,成立工作组对学生进行全程的辅导,有利于学生树立正确的专业思想,形成全员育人的氛围,促进教学质量的提高。

关 键 词:导师制  改革  措施  
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