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高职船舶专业外语多元化评价体系研究与实践
引用本文:郭欣.高职船舶专业外语多元化评价体系研究与实践[J].学理论,2013(26).
作者姓名:郭欣
作者单位:渤海船舶职业学院 基础部,辽宁 葫芦岛,125001
基金项目:辽宁省职业技术教育学会科研规划课题“船舶高职院校专业外语实践教学体系建设研究(LZY13066)”的阶段性研究成果之一,课题主持人郭欣
摘    要:通过分析以往船舶专业外语考核评价体系中存在的问题,从多元化角度研究构建科学合理的评价体系,探索多元化评价体系在检验教学效果,变革教学思想上所起的重要作用。可以采取评价内容、方法、主体和终结性评价与形成性评价有机结合的措施。

关 键 词:高职  专业外语  多元化  评价体系
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