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| 中小学校社会主义精神文明建设浅探 | |
| 引用本文： | 刘细娥.中小学校社会主义精神文明建设浅探[J].学习导报,1999(5). |
| 作者姓名： | 刘细娥 |
| 作者单位： | 衡阳市第四中学 |
| 摘 要： | 学校的性质、任务和特点决定了它是精神文明建设的主阵地。加强学校的社会主义精神文明建设不仅对教育事业，而且对整个社会的精神文明建设都具有举足轻重的作用。中小学校必须从实际出发，切实加强这方面的工作。造就一支高素质的教师队伍。精神文明建设特别是思想道德建设本身就是塑造人的工程，而教师是塑造人的人，是人类灵魂的工程师，塑造出什么样的人，教师起着关键的作用，他们的思想素质、人格品质和知识水平的高低，对学生人生观、价值观的形成和道德品质的培养，具有十分重要的作用。对教师的要求是不仅会教书，而且会育人；不仅… |
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