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思想品德课中的小课题研究
作者姓名:李中霞
作者单位:江苏省昆山市城北中学;
摘    要:思想品德课中的小课题研究是研究性学习的一种形式,是本次课改的一大亮点。通过开展小课题研究,能够使学生更好地学会沟通、分享、合作和自我管理,培养学生自主探索的精神和提出、分析、解决问题的能力。小课题研究活动的一般流程是确定课题——制定方案——

关 键 词:小课题研究  思想品德课  研究性学习  课题研究活动  培养学生  未成年人  解决问题  研究课题  研究成果  实施研究
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