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| 身教:教育中的“潜在力量” | |
| 作者姓名： | 王淦生 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市景山中学高中部; |
| 摘 要： | 傅雷先生翻译的罗曼·罗兰的名著《约翰·克利斯朵夫》中有一段令人感奋不已的话,可以用来作为教师职业的注脚:一个人对于别人的影响,决非靠语言来完成,而是靠精神来完成的。有一种人能够用目光、举动和清明的心境,在周围散布出一种恬静的、令人慰藉的气氛……这是心灵对心灵的力量,感受和施与的双方往往都不知道。常人可以不知道这种人与人之 |
| 关 键 词： | 教师职业素质 心境 学生 潜在力量 可以用来 罗曼·罗兰 教育生涯 心灵 翻译 人与人 |
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