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杂志ISSN号
互动:高效课堂的制高点
作者姓名:
刘福春
江泽龙
作者单位:
湖北省远安县外国语学校;
摘 要:
我校自2010年4月起,正式启动高效课堂的创建活动。我们的基本模式是四步自主教学,即自学、互动、点拨、拓展。四步之间彼此依赖、相互渗透,共同构成了一个以促进学生发展为目标的完整的教学体系。在这一体系中,互动环节贯穿始终。可以说,没有互动,就没有教学
关 键 词:
互动
学生发展
高效
课堂
制高点
点拨
创建活动
学困生
教学相长
教学体系
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