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| 对教材的温情与敬意 | |
| 作者姓名： | 张学军 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市辅仁高级中学; |
| 摘 要： | 高中新课改实施以来,就如何看待教材,编写者和使用者之间有共识,也出现了诸多分歧。许多教师对新教材颇多微词,其中有些说法不无道理,但新课改作为一项系统工程,教材仅仅是其中的一个要素,即便是教材本身,也是一个复杂的、不能用单一方式注解的复合体,不应指望新教材包治百病、包打天下。作为教师,在使用教材时,应怀 |
| 关 键 词： | 一线教师 学生 使用教材 系列教材 新课程改革 新课改 思想政治课教学 课程资源 教材编写 新教材 |
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