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思想政治课对话教学中话题的有效设计
引用本文:张志红.思想政治课对话教学中话题的有效设计[J].思想政治课教学,2013(5):35-36,73.
作者姓名:张志红
作者单位:江苏省盐城市亭湖教育局教研室
摘    要:教学的本质就是交流对话,而话题是对话的中心,话题设计的恰当与否直接影响到学生思维的活跃性,在很大程度上关乎一堂课的成败。有效话题是打开学生思维的钥匙,是展开合作交流的导索,是师生智慧对话、激发学生创造力的前提之一。因此,优化话题设计是打造有效课堂的重要环节。一、依据教材,注重话题的针对性教材是专家学者智慧的结晶,是师生互动的重要

关 键 词:思想政治课  对话教学  话题设计  注重话题  中学生  学生思维  重要环节  直接影响  教材  生态文明
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