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| 人文教育历史研究 | |
| 作者姓名： | 冯翊 |
| 作者单位： | 常州纺织服装职业技术学院发展规划处,江苏常州213164 |
| 基金项目： | 本文系2013年常州纺织服装职业技术学院校级教育科研课题“建立现代职教体系背景下常州应用科技大学内部治理结构研究：（课题编号：RJZ201306）部分成果. |
| 摘 要： | “人文教育”一词近年来在我国的教育文献上出现的越来越多，特别是从1995年人文精神的理论探讨热潮以来，其出现的频率越来越高，很多研究者都对其进行了深入的研究，探讨了人文教育的概念界定、人文教育的地位和作用及其与科学教育的关系，并深入探讨了人文精神。但目前在对人文教育的探讨中还存在很多的不同观点和争议，本文试图对其研究进行综述，期望能对正确认识人文教育有些许帮助。 |
| 关 键 词： | 人文教育 人文精神 历史研究 |
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