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基于提升大学生体质的课内外一体化教学模式改革与成效分析
作者姓名:王运土  杨彬彬  陈佳
作者单位:1. 广西外国语学院;2. 广西财经学院
基金项目:广西高等教育本科教学改革工程一般A类项目《“健商”理念融入高校公共体育课程教学研究与实践》(2021J GA376);
摘    要:为提升大学生身体素质,培养终身体育意识,以体质健康测试和体育通识必修课程为依托,实施以学生自身、学校、体育课堂、体质健康测试多层面因素相结合的课内外一体化教学新模式,通过干预3129名2018级本科生课内外体育活动,纵向对比其三年的体质变化。对比改革前后数据发现:大学生的身体形态、身体机能、身体素质等指标均有明显提高,改革成效显著。

关 键 词:课内外一体化  体质健康测试  学分制  体质提升
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