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我国政府绩效评估创新的本质规律及其诱因
引用本文:尚虎平,张怡梦.我国政府绩效评估创新的本质规律及其诱因[J].北京行政学院学报,2014(5).
作者姓名:尚虎平  张怡梦
作者单位:1. 苏州大学 政治与公共管理学院/新型城镇化与社会治理协同创新中心,江苏 苏州,215000
2. 兰州大学 管理学院,甘肃 兰州,730000
基金项目:国家社会科学基金项目(14BGL115);教育部人文社会科学研究规划项目(13YJAZH076);中国博士后基金特等资助,一等资助项目
摘    要:从政府绩效评估创新实践的多案例数据库分析结果来看,当前我国政府绩效评估创新呈现出一定的规律性,即相对于被模仿的地方政府而言,当前的绩效评估基本上是一种复制性学习;属于综合了多个学习对象做法的“拼盘”创新;若以“中国地方政府创新奖”的实践性标准来判断,并不符合创新要求;就第一代探索政府绩效评估创新者而言,其创新具有原发性。未来需要通过鼓励符合组织需要、符合效率原则的复制性创新、推动创新周期提前更替戒除“创新拜物教”等措施来突破目前绩效评估创新的困境。

关 键 词:政府绩效评估  审议创新  创新拜物教
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