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论“三个代表”思想与基础教育的发展
引用本文:杨德萍.论“三个代表”思想与基础教育的发展[J].四川行政学院学报,2002(3).
作者姓名:杨德萍
作者单位:攀钢集团有限公司 四川攀枝花617000
摘    要:江泽民“三个代表”的重要思想 ,对我国基础教育的发展具有重大的指导意义。衡量基础教育的战败 ,归根到底要看它在“三个代表”思想所包含的三个基本方面所取得的成绩和贡献。

关 键 词:三个代表  基础教育  发展
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