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教育公平视阈下大学生就业弱势群体的阳光教育
作者姓名:孙瑞婷
作者单位:北京联合大学师范学院,100011
摘    要:教育公平是和谐社会的基石,随着高校由“精英教育”向“大众教育”的转变,在激烈的就业竞争中有些大学毕业生由于主观或客观方面原因受挫,成为大学生就业弱势群体.辅导员是大学生的引路人、贴心人,关心和扶助大学生就业弱势群体,对就业弱势大学生群体进行阳光教育,给予人文关怀,彰显教育公平,是建设和谐校园,构建和谐社会的重要举措.

关 键 词:教育公平  就业弱势群体  阳光教育
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