灾害性突发事件中思想政治教育原则探析

本研究立足思想政治教育视域,剖析灾害性突发事件的应对原则。坚持理论阐释和现实关照相结合的研究方法,从灾害性突发事件对人身心破坏力着眼,提出了此时思想政治教育的根本原则,即人本原则;从灾害性突发事件类型的多样性着手,提出了科学性原则;又从灾害性突发事件影响对象的层次性视角,提出了针对性原则。