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| 直观性原则在初二政治课教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 张年军 |
| 作者单位： | 山东省高青县教体委教研室 |
| 摘 要： | 直观性原则是指教学中利用学生多种感官，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、比较深刻地掌握教材。直观教学法形式多样，简单易行，具有普遍适用性。现就直观性原则在初二思想政治课教学中的运用，作一简要剖析。一、影像直观。借助实物影像的显示组织教学，可收常规教学不可替代之效。如教学“产业革命带来生产力的巨大飞跃”一框时，可用投影仪呈示十九世纪末，英国一家杂志插图的画页。画页运用对比的方式展示了产业革命前后交通运输的巨变：从早期的装有风帆的航船到“康纳德号”… |
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