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| 浅谈农村普九的几个误区 | |
| 作者姓名： | 何泽禄 |
| 作者单位： | 重庆市黔江县石会中学 |
| 摘 要： | 我国有１２亿多人口,８０％以上在农村,所以,抓好农村教育特别是贫困山区的教育,是实现２０００年基本普及九年制义务教育目标的关键。然而,农村教育现状不容乐观,普九工作误区重重。一、一些领导干部对普九认识不足,履行义务不力,其心目中仍是经济指标优于教育指数。邓小平同志早在１９８５年就强调指出：“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。一个十亿人口的大国,教育搞上去了,人才资源的巨大优势是任何国家比不了的……忽视教育的领导者,是缺乏远见的、不成熟… |
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