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| 西部高校日语听说技能培养中的问题及对策——以吉首大学为例 | |
| 引用本文： | 杨,洁,肖,艳,廖,露.西部高校日语听说技能培养中的问题及对策——以吉首大学为例[J].学理论,2014(9):186-187. |
| 作者姓名： | 杨 洁 肖 艳 廖 露 |
| 作者单位： | 吉首大学张家界校区; |
| 基金项目： | 吉首大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目,(JSU-CX-2013) |
| 摘 要： | 在强调统筹发展的当代社会,西部高校的教育发展被提到相当重要的位置。在综合国内外日语教学相关研究的基础上,从学生的角度,探讨西部高校在日语学习方面,尤其是日语听说技能培养方面,指出其存在的一些不足之处,并为中国西部高校培养日语应用型人才提出相关的建议。 |
| 关 键 词： | 西部高校 日语 听说技能 |
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